Wie groß ist eigentlich die Zahl 999? Und was bedeutet es, 1000 Schritte zu gehen? Unsere 3c hat sich diesen Fragen auf ganz praktische Weise gewidmet. Passend zum Buch „999 Froschgeschwister“ haben wir gemeinsam 999 Büroklammern aufgefädelt. Dabei konnten die Kinder erleben, wie viel hinter einer so großen Zahl steckt und wie sie geschickt bündeln, um genau 100 Büroklammern auf ihren Hunderter zu hängen.
Anschließend ging es hinaus: Gemeinsam machten wir uns auf den Weg und gingen 1000 Schritte. So wurde aus einer Zahl im Mathematikbuch eine echte Erfahrung, die wir sehen, angreifen und selbst erleben konnten. Den Kindern hat es sichtlich Spaß gemacht!
